紧盯财富动向化解人才供需错配
职业教诲是造就技术人才的“摇篮”,是支撑中国制造、中国缔造不行或缺的重要环节。为培养新质出产力、建树现代化财富体系夯实人才支撑,是当前我国职业教诲面对的新使命。
职业教诲是造就技术人才的“摇篮”,是支撑中国制造、中国缔造不行或缺的重要环节。为培养新质出产力、建树现代化财富体系夯实人才支撑,是当前我国职业教诲面对的新使命。
专业是人才造就的根基单位和重要载体。配置什么样的专业,抉择了面向什么样的行业规模,造就什么样的人才。当前,智能制造、节能环保、生物医药等部门新兴财富普遍呈现高条理技能技术人才紧缺现象。与此同时,部门专业却呈现人才供给相对过剩环境,亟需对职业院校的专业配置进动作态调解。
教诲部日前发布数据显示,与2023年对比,2024年度高档职业教诲专科新增专业点6068个,取消专业点5052个。增加的专业点根基环绕处事国度重大计谋、区域重点财富和特色财富、民生紧缺需求。此举将有效敦促区域高素质技术人才供需匹配,促进产教融合高效益、办学质量高程度,加强职业教诲的适应性和吸引力。
今朝,我国已建玉成世界局限最大的职业教诲体系,中高职学校每年造就1000万名阁下的高素质技术人才。“中职—高职专科—高职本科”纵向意会的学校职业教诲体系得以确立,职业教诲学生升学的“天花板”被冲破,大国工匠和高技术人才被纳入国度计谋人才队列。
跟着全球新一轮科技革命和财富厘革海潮加快演进,建树现代化财富体系,抖客教程网,敦促我国财富迈向全球代价链中高端,离不开更多高素质技术人才、能工巧匠、大国工匠。职业教诲要紧盯财富和职业成长动向,将教诲链与财富链有效跟尾,加强人才造就的适应性,与时俱进动态调解技能技术人才造就内容和方法,化解人才供需错配,敦促高技术人才与财富成长趋势细密团结。(本文来历:经济日报 作者:李丹)