投诉新民中学高三669班班主任不配为人师表

我认为教诲的意义就是让每个孩子都可以享受合法的教诲，而不是因为孩子后果欠亏得学校被你给方面针对，德不配位，枉为人师。因为后果差你就怂恿全班同学反面孩子一起玩，在班上阴阳孩子，莫非后果差的孩子就应该被你看低吗？况且你是一位班主任，不体贴后果差的同学就算了，你还搞各类针对孤独。导致孩子在学校脸色也欠好，抖客教程网，身体各方面也欠好，你口口声声为我家孩子好，到最后我家孩子在你手里得了抑郁症，你以为你身为一个班主任没有一点责任嘛？刚上高中之前照旧生动开朗的，一个学期事后就确诊抑郁症了。为人师表，行为示范是西席的道德准则，也是教诲事业对西席的根基要求。既然这个要求都做不到何谈为人师表。据我所知，粟丽妃在办公室对我家孩子大吼大呼，一楼都可以听获得，请问我家孩子是如何冒犯你了，你在学校要这么对她，纵然她再如何不听话你也没有这个义务吧？你不教孩子如何做 ，反到把孩子叫去办公室就是大吼大呼，作为一个后果差的学生心理素质原来就不如何好，你就没有想过哪天你家孩子也碰着像你这样的，禁绝孩子在学校念书，假如要去讲堂还要给你打钱，你本身收了家长几多钱心里没点数吗？而有抑郁症的同学还不止一个 她带的班里有几个，我想问一下作为一个老师她本心真的过意得去？

尚有这个班主任动不动就打学生，你的方法手段会把孩子的一生葬送，作为一个家长我都大白这个原理，而你还身为一个老师，动不动就对孩子动手，你是教书育人照旧动手打人的？老师的职责首先是育人。先成人，后成才。为人师表，答疑解惑，则为老师。而这个老师首先在做人上就无法做一个大写的人，怎么去育人？