4,新质料作文奈何审题,立意.PowerPoint幻灯片

1.4,新质料作文奈何审题,立意.ppt

叮咚~叮咚~在那次难忘结业观光中购置返来的那台“影象音乐盒”正在书桌上发出着些许微弱的声响，渐渐的谱出了深埋六年的优美回想……

还记得小学的第一天，各人怯生生的踏进了班级讲堂，脸上不时还表示出了天真的眼神和懵懂的笑容。如今，就要分开校园，你是否曾怨叹时间为什么流逝得那么快；你是否曾经有不想结业的动机，可是，过了本日，这一切都只能永存在我们的心底，成为影象的一部门。

记得！音乐盒中的音乐声消失了，并不是代表我们的友情也要因此画下休止符，伴侣，是一生一世的配合体，音乐遏制了，我们的友谊将会化成淙淙的河水，流得更快更远，逐步的流向将来的天空，来日诰日，也许我们会各自奔向另一个未知的世界，而且以后失去互相的动静，但伴侣的情谊，是长久稳定的。

叮咚~叮咚~在那次难忘结业观光中购置返来的那台“影象音乐盒”正在书桌上发出着些许微弱的声响，渐渐的谱出了深埋六年的优美回想……还记得小学的第一天，各人怯生生的踏进了班级讲堂，脸上不时还表示出了天真的眼神和懵懂的笑容。

如今，就要分开校园，你是否曾怨叹时间为什么流逝得那么快；你是否曾经有不想结业的动机，可是，过了本日，这一切都只能永存在我们的心底，成为影象的一部门。记得！音乐盒中的音乐声消失了，并不是代表我们的友情也要因此画下休止符，伴侣，是一生一世的配合体，音乐遏制了，我们的友谊将会化成淙淙的河水，流得更快更远，逐步的流向将来的天空，来日诰日，也许我们会各自奔向另一个未知的世界，而且以后失去互相的动静，但伴侣的情谊，是长久稳定的。

立意是一篇作品所确立的文意。它包罗全文的思想内容，作者的构想设想和写作意图及念头等，其观念的内在要比主题宽泛的多。立意发生在写作之前。区别于立意，一般意义上所说的主题，就是指作品的中心思想和文章的中心论点及根基概念。主题没有立意的全部特征，立意大于主题，包括主题思想。有时，立意可以包括多重主题，如长篇小说之类大型作品。 对立意的要求：

（一）要正确、光鲜 正确是立意的根基要求。作为正确，是指所确立的主体反应了自然的本质和纪律，反应了糊口的本质和主流，切合自然和社会的成长纪律。 所谓光鲜，是指所确立的主题能旌旗光鲜地暗示爱什么，憎什么；赞成什么，阻挡什么。

（二）要会合、纯真 主题是统摄全篇文章的总纲，必需纯真明晰。

（三）要深刻、新颖 所谓深刻是指所确立的肢体能反应糊口的本质及内部纪律，能展现事物所包括的深刻的思想意义。 而新颖是指所确立的主题是作者的新认识、新感觉，能给人以新的启示

（四）要努力向上 所谓努力向上使之不能有任何不康健的因素存在、切合文章主题，顺着文章中心。

我从网上给下载的一个话题阐明，仅供参考。

对这个话题，要做做纵深思考。什么是创新？创新有什么意义？奈何创新？由此可以想到：创新创的就是新思想、新思路、新方式，创新就要冲破旧思路、旧框框；创新需要勇气，创新需要支付艰苦；创新是伶俐的动力、财产的源泉、人才的宝库等等。

假如从汗青与现实团结上，把创新晋升到哲理的高度，认识创新是切合汗青成长纪律的，具有无比旺盛的生命力和远大的成长前途，创新永恒的原理，自然又掘进一层了。 可以把创新与相关事物接洽起来思考。

创新与保守、创新与仿照、创新与教诲、创新与批驳、创新与风行、创新与思维……它们是什么样的干系？有对立，有接洽，或相斥，或相容。挑选个中一组，想深点、透点，即可写成有特色的文章。

一、作文要学会积聚 “念书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”昔人这些总结，从正反两方面说明白“积聚”在写作中的重要性。

“平时靠积聚，科场凭发挥”，这是科场学子的配合体会。 （一）语言方面要成立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。广义的语汇，不只指词、短语的总汇，还包罗句子、句群。

成立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要遍及阅念书籍、报刊，并做好念书条记，把一些美妙的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，抖客教程网，也可以建造念书卡片上。

第二是糊口。平时要捕获公共口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、积少成多，措辞 就能出口成章，作文就会妙笔生花。

（二）要增强质料方面的积聚。质料是文章的血肉。

很多学生由于平时不留意积聚素材，每到作文时就去搜肠挂肚，可能胡编可能抄袭。办理这一问题的方式是积聚素材。